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2018 - 2019
Evaluation Criteria
Classroom 40%
Speaking 20%
Homewroks 20%
Quiz 20%
COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN.
SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2018-2019
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
REGLAMENTO
1. DISCIPLINA
- Cumplir el reglamento para alumnos de secundaria del COLEGIO ANGLO-MEXICANO DE COYOACÁN.
- Evitar el uso de materiales ajenos a la asignatura como: teléfono celular, maquillaje, audífonos, materiales de otras asignaturas, aparatos electrónicos, etc., de lo contrario podrán ser retirados y entregados a la titular con su reporte de conducta correspondiente.
- En caso de ser sorprendidos utilizando algún recurso electrónico se harán acreedores a la sanción correspondiente.
- Sólo se podrá salir del salón con permiso del profesor; las salidas al baño son controladas y sólo puede salir un alumno por pase dejando su credencial a cambio.
- Cuidar instalaciones, mobiliario y material, en caso de daño se pagará y el uso del material interactivo es exclusivo del profesor.
- Respetar los lugares asignados por los profesores durante todas las clases de Inglés.
- La formación es obligatoria para entrar a los salones, al inicio del día y después de cada receso.
- No se puede permanecer en los pasillos o fuera de los salones durante las horas de clase.
- Evitar salir del salón durante la clase a menos que sea estrictamente necesario.
- No se permite consumir alimentos durante la clase.
- No está permitido permanecer en otro salón de clases, en caso de incurrir en esta falta el alumno se hará acreedor a un reporte.
- Si el alumno se pierde 10 minutos o más de clase sin justificación será reportado con la titular y será su responsabilidad ponerse al corriente con el trabajo faltante.
- No se permitirá a ningún alumno el salir del salón por material. Prepara el material necesario para las clases con anticipación.
2. PUNTUALIDAD
- Una vez cerrada la puerta se pasará asistencia, el alumno que llegue posteriormente se le permitirá la entrada con retardo que equivale a la mitad de la evaluación del día.
- Se otorgarán 5 minutos de tolerancia únicamente a los alumnos que regresen de laboratorios, computación, educación física o talleres.
- Al tercer retardo acumulado se reportará a casa y en perfil.
3. MATERIALES
- El alumno deberá contar con todo su material para la clase: cuaderno, libro, pluma de tinta negra, lápiz, regla, goma, sacapuntas, diccionario, etc. Ya que por ningún motivo podrá solicitarlo fuera del salón.
- Prohibido el uso de corrector, marcadores permanentes, cúter o navajas.
- No se permitirá el acceso al locker fuera de los horarios establecidos.
4. EVALUACIÓN.
- Los criterios de evaluación estarán en el cuaderno, así como en el blog de la asignatura. Es necesario revisar el blog pues dichos criterios podrán ser modificados mensualmente.
- Durante el examen, cualquier anotación por parte del profesor aplicador del examen, será motivo de sanción dependiendo de la falta anotada. Dicha falta se comunicará a la titular para informar a los padres.
- Si el alumno es sorprendido con algún material de apoyo durante el examen, dicho material le será retirado y será anexado al examen. La sanción obtenida será la calificación reprobatoria del examen.
- La calificación mensual de la asignatura se dará a conocer al padre o tutor por medio del cuadro de evaluación anotado en el cuaderno por el alumno.
- Para exentar el examen final se requieren 81 puntos o bien promedio de 9.0 de aprovechamiento, no tener ninguna calificación reprobatoria durante el año en la materia, sin reportes de mala conducta y sin haber presentado exámenes de recuperación.
- Los exámenes semestrales y finales tendrán un valor del 70% de la calificación mensual.
- La evaluación continua se realizará a través de la asistencia y todo el desempeño que el alumno tiene en el aula como los apuntes, participaciones, tareas, trabajos, materiales, etc., Tomando en cuenta el cumplimiento en los plazos de entrega.
- Los exámenes serán revisados en clase y el alumno firmará de conformidad.
- Durante los exámenes no se prestan materiales de ningún tipo.
· En caso de ausencia es obligación del alumno el poner al corriente y entregar el trabajo que se halla realizado durante los días que haya estado ausente.
· En caso de que el alumno sea sorprendido realizando trabajo de otra materia, el material le será retirado y entregado a la titular, siendo el profesor responsable de dicha materia quien establecerá la sanción correspondiente.
· Evaluación: La evaluación que se registrará internamente será mensual con número entero del 1 al 10, considerando el 5 como reprobatoria.
· La evaluación obtenida se asocia con los niveles de logro de desempeño en los aprendizajes esperados:
Nivel IV “N-IV” (dominio sobresaliente, asociada a la calificación de 10)
Nivel III “N-III (dominio satisfactorio asociada a la calificación de 8 y 9)
Nivel II “N-II (dominio básico asociado a la calificación 6 y 7)
Nivel I “N-I” (dominio insuficiente asociado con la calificación de 5)
· El reporte de evaluación (boleta) se va a conformar en tres trimestres:
· Primer trimestre: Promedio de las evaluaciones obtenidas de los meses Septiembre, Octubre y Noviembre.
· Segundo trimestre: Promedio de las evaluaciones obtenidas de los meses de Enero, Febrero y Marzo.
· Tercer trimestre: Promedio de las evaluaciones obtenidas de los meses de Abril, Mayo y Junio)
· Para la evaluación final mensual las evaluaciones aprobatorias se redondearán a partir de .5 , es decir, de 6.5 sube a 7 pero 5.9 no es aprobatoria y se queda en 5.
5. TAREAS, TRABAJOS, INVESTIGACIONES, PROYECTOS, ETC.
- Sólo se revisan en las fechas indicadas con valor del 100%.
- En caso de incumplimiento constante, se notificará a la titular responsable del grado para que ésta llame a casa. Las tareas repuestas tendrán un valor máximo de 6.0 (seis).
- Una vez calificados, tareas, trabajos, investigaciones o proyectos, se pegaran en el cuaderno correspondiente para cualquier duda o aclaración. En caso de que por la extensión del mismo esto no fuera posible, el alumno deberá guardar dicho trabajo hasta la fecha de entrega de calificaciones.
- Los trabajos y proyectos entregados fuera de la fecha establecida obtendrán un valor máximo de 8.0 (ocho), a reserva de cumplir con todos los requisitos.
- Para realizar los proyectos se solicitarán materiales extras por equipo o de forma individual.
- Revisar diariamente el blog ya que ahí se publicarán las tareas de último momento.
6. CUADERNO Y LIBRO
- El cuaderno deberá llevar una franja de 2 x 10 cm en la parte superior, etiquetados en la parte inferior indicando: Nombre completo empezando por el apellido paterno, la materia, el grado, la sección de Inglés y el grupo de Español y por último forrar con plástico.
· Franja por materia:
· Verde bandera – Use of English
· Amarillo – Literature / Reading
· Rojo – Social Studies
· Azul – Science
- El libro deberá etiquetarse en la parte inferior indicando: Nombre completo empezando por el apellido paterno, la materia, el grado, la sección de Inglés y el grupo de Español y por último forrar con plástico. En los tres costados deberá rotularse el nombre completo con marcador indeleble negro.
- En la 1° hoja del cuaderno se escribirán datos generales, (Nombre del alumno, grado y grupo, materia, nombre del profesor(a), sección de Inglés, ciclo escolar 2018 – 2019.)
- En la 2° hoja se colocará el reglamento de la academia, el cual deberá estar firmado por el padre o tutor y por el alumno.
- En la 3° hoja: portada mensual, criterios de evaluación del mes y temario. La portada deberá elaborarse con dibujos a color, relacionados a los temas o bien alusivos al mes.
- Los apuntes se tomaran con pluma de tinta negra, se podrá utilizar tinta de otro color sólo para resaltar. Colores sólo para dibujos, mapas mentales, cuadros, etc.
- Cada página deberá tener margen del color correspondiente al mes, fecha, grupo y grado.
- Escribir con letra legible y de tamaño adecuado.
· Tanto libros como cuadernos deben estar libres de tachaduras, dibujos, o comentarios ajenos a la materia. Las ilustraciones deben permanecer sin alteraciones.
· Todos los ejercicios que se elaboren en hojas sueltas o fotocopias deberán estar pegados en el cuaderno.
· Márgenes en las hojas del cuaderno de acuerdo al color correspondiente a cada mes:
Ago-Sep – verde claro Octubre – naranja
Noviembre – morado Diciembre – verde oscuro
Enero – azul cielo Febrero – rojo
Marzo – amarillo Abril – café
Mayo – rosa Junio – azul marino
7. GENERALES
- El salón siempre tiene que estar limpio y ordenado.
- No se permite ingerir alimentos en el aula, sólo se permite agua natural.
- Trabajar en un clima de respeto a su persona, sus útiles escolares, su espacio de trabajo
- Mostrar cordialidad hacia sus compañeros de clase, sus profesores y autoridades del colegio, absteniéndose de molestar o distraer a sus compañeros.
- Evitar usar palabras altisonantes o expresiones vulgares o de mal gusto
- Levantar la mano para pedir la palabra y esperar su turno
- Participar activa y asertivamente con opiniones y comentarios pertinentes.
- Permanecer en su lugar
- Mantener una actitud de concentración y silencio
- Portar uniforme con decoro y completo.
- Es obligación del alumno consultar continuamente el blog de la asignatura, ya que se anexarán trabajos, tareas o cualquier cambio que se pudiera generar en la materia.
- En este reglamento quedan incluidas todas las disposiciones académicas y administrativas del Reglamento General del Colegio.
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Nombre y firma del alumno
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Yearly Contents
2018 - 2019
Third
Grade
Use of English Level B1 VI VII
FIRST TERM
UNIT 1 Customs and Traditions
The Present
UNIT 2 Survival
The past
UNIT 3 Health and Fitness
Nouns
SECOND TERM
UNIT 4 Going Places
Pronouns, Prepositions and Articles
UNIT 5 A changing world
The Present Perfect
UNIT 6 Appearances and Behavior
Adjectives
and adverbs
THIRD TERM
UNIT 7 Tomorrow and beyond
The Future
UNIT 8 Consumer Society
Comparatives and superlatives
UNIT 9 The Natural World
Conjunctions and adverb clause
SOCIAL
The Americas Level B1 IV & V
FIRST TERM
Chapter 1 Early History of the Americas
Chapter 2 Mexico
Chapter 3 Central America and the Caribbean
SECOND TERM
Chapter 4 Caribbean South America
Chapter 5 Atlantic South America
Chapter 6 Pacific South America
THIRD TERM
Chapter 7 The United States
Chapter 8 Canada
Second Grade
Literature I Level A1
Reading Explorer 1
FIRST TERM
Unit 1 Amazing Animals
Unit 2 Travel and Adventure
Unit 3 The Power of Music
Unit 4 Into Space
SECOND TERM
Unit 5 City Life
Unit 6 Small Worlds
Unit 7 When Dinosaurs Ruled
Unit 8 Stories and Storytellers
THIRD TERM
Unit 9 Unusal Jobs
Unit 10 Uncovering the Past
Unit 11 Legends of the Sea
Unit 12 Vanished!
Literature
Inside B Level B1 IV V
FIRST TERM
Unit 1 Imagine
Unit 2 Play Strengths
Unit 3 A New Chapter
SECOND TERM
Unit 4 Everybody is a Winner
Unit 5 Close Encounters
Unit 6 To The Rescue
THIRD TERM
Unit 7 More than a Game
Unit 8 Global Warnings
First Grade
Use of English
Grammar Explorer 1 A Level A 1
First Term
Unit 1 People
Unit 2 Celebrations
Unit 3 Work
Second Term
Unit 4 Lifestyles
Unit 5 Food and Hospitality
Third Term
Unit 6 Homes and Communities
Unit 7 Extremes
Science IV
Human Body
First Term
Chapter 1 Body Organization and Structure
Chapter 2 Circulation and Respiration
Chapter 3 The Digestive and Urinary System
Second Term
Chapter 4 Communication and Control
Chapter 5 Reproduction and Development
Third Term
Chapter 6 Body and Defenses Disease
Chapter 7 Staying Healthy
